나비

존 브로더스 왓슨(John Broadus Watson)미국의 심리학자로 관찰 가능한 행동을 연구하였습니다. 그의 연구를 통해서 행동주의 발전에 영향을 주었으며 행동주의 아버지라고도 불립니다. 그는 이반 파블로의 조건반사에 영향을 받아 고전적 조건화 원칙을 사람의 행동에 적용하여 모든 행동이 자극과 반응으로 연관성이 있다는 것을 알게 되었습니다.생애왓슨은 1878년 미국에서 태어났으며 어려서부터 호기심이 많은 성격이었습니다. 자연계에 관심을 가지며 동물에 대해서도 관심을 기울여 추후에 심리학에 과학적 접근방식으로 영향을 주었습니다. 왓슨은 퍼먼대학교에 입학하면서 문학분야를 공부하였지만 심리학으로 공부 방향을 옮기게 되었습니다. 1903년 그는 시카고 대학에서 박사학위를 취득하게 되면서 심리학을 가르치고 연..

앨버트 반두라(Albert Bandura) 반두라는 미국의 심리학자 및 교육자로 사회학습이론을 만든 사람입니다. 사회학습이론은 사람의 행동이 타인이 하는 행동과 주어진 상황을 관찰하고 모방하게 됨으로써 이루어진다고 하였습니다. 반두라의 인간의 행동과 사회적 학습, 자기 효능감이 상당한 영향을 미쳤으며, 심리학자 중 20세기에 영향력 있다고 평가됩니다. 생애 반두라는 캐나다의 작은 마을에서 이민 온 부모 사이에서 태어났습니다. 그의 부모는 인내 및 근면 등을 교육을 중요시하여 이 것이 반두라의 인생에 영향을 주었습니다. 반두라는 어려서부터 심리학에 관심이 있었으며 1949년 컬럼비아 대학교에서 심리학을 전공하여 심리학 박사 학위를 받게 되었습니다. 그는 스탠퍼드 대학에서 심리학 교수로 일을 하게 되었고 이..

알프레드 아들러(Alfred Adler) 알프레드 아들러는 오스트리아의 정신과 의사이자 심리학자로 학교 및 가족상담 등 봉사를 하며 생활을 하였습니다. 그는 자신을 지지하는 학자들과 개인 심리학 협회를 만들게 되었습니다. 아들러는 개인의 성격과 아동의 경험 그리고 가족의 역할을 강조하는 이론을 주장하였습니다. 아들러의 이론은 심리치료와 아동발달 등 심리학에 영향을 끼쳤습니다.생애 아들러는 1870년 오스트리아 빈의 유대인 부모 사이에서 태어났습니다. 그는 어려서 죽을고 비를 넘기고 동생의 죽음으로 의사가 되겠다고 생각하였습니다. 아들러는 빈대학교에 들어가 의학공부를 하며 의사가 되었습니다. 그리고 이때 프로이트와 만나 빈정신분석 협회 회원이 되게 됩니다. 하지만 프로이트와 견해가 달라 두 사람은 결별하게..

장 피아제(Jean Piaget) 장 피아제는 스위스의 철학자 및 발달 심리학자로 어린이의 세계에 대해서 인지 발달 이론을 주장하였습니다. 인지발달이론은 어린이의 인지발달의 4단계로 진행된다고 하였으며 어린이의 적극적인 참여가 중요하다고 강조하였습니다. 그는 어린이의 환경 및 경험과 상호작용을 하여 능동적으로 세상을 구성한다고 주장하였습니다. 생애 장피아제는 1896년 스위스에서 태어나 과학 및 자연세계에 관심을 보였습니다. 1907년도에는 참새에 관하여 논문을 썼으며 1918년도에는 동물학 박사학위를 받게 됩니다. 학위취득 후에 그는 심리학 분야를 공부하였고 아동심리에 대하여 연구를 하게 되었습니다. 그는 파리 소르본 대학에서 심리학을 공부하며 아이들 행동을 관찰하면서 인지 발달 이론을 발전시키게 되었..

이반 파블로프 (Ivan Petrovich Pavlov) 이반 파블로프는 러시아의 생리학자 및 심리학자로 고전적 조건화 분야에 연구로 이름을 알렸습니다. 또 그는 개의 소화에 대한 연구로 고전적 조건화에 대해 중요한 발견을 하게 되었습니다. 고전적 조건화에 대한 연구는 오늘날에도 영향을 미치고 있습니다. 그의 노력으로 1904년 소화액 분비에 관하여 노벨 생리학의학상을 수상하게 되었습니다.생애 파블로프는 1849년 러시아에서 성직자 아들로 태어나 신학을 공부하였지만 1870년 신학공부를 그만두고 생리학 및 화학을 배우게 되었습니다. 그는 심혈관 생리학자 지도하에 독일에서 연구를 하였습니다. 의사자격을 취득하여 1890년 생리학 교수가 되었으며 1891년에는 실험생리학적으로 소화샘에 대해서 연구를 하게 되..

윌리엄 제임스(William James) 윌리엄 제임스는 미국의 심리학자이자 철학가로 그는 실용주의 관련 연구로 이름을 알렸으며 사회운동가로도 활동하였습니다. 그는 빌헬름 분트와 근대 심리학 창시자로 불립니다. 제임스는 의식연구와 관계, 뇌의 물리적 과정에 심리학을 연구하였습니다. 또 그는 의식 흐름의 개념을 알기 위해 노력했으며, 감정이론도 그가 주장하였습니다.생애 윌리엄 제임스는 1842년 뉴욕에서 태어났으며, 하버드 대학교에서 의학과 생물학을 공부하다가 철학 및 심리학으로 전과를 하게 됩니다. 하버드에서 철학 및 심리학 교수로 일을 하게 되었으며, 그는 의식연구 및 몸과 마음의 관계 부분에 대해서 연구를 하였습니다. 그는 지식인으로서 사회운동가로 활동을 하며 제국주의를 비판하였습니다. 1890년 그..

칼 로저스 칼 로저스(1902-1987)는 미국 심리학자로 인본주의적 심리학을 접근한 사람입니다. 그는 인간중심 치료를 개발한 사람이며, 치료적 관계에서 공감, 진정성, 무조건적인 긍정적 관심의 중요성을 강조하였습니다. 로저스는 주관적인 경험이 중요하다고 하였으며 행동 및 인지 방식을 강조하였고, 또 교육 부분에서도 영향을 미쳤습니다. 그의 이론은 치료와 교육적인 부분에서 계속해서 연구 및 적용되고 있습니다. 그는 인간중심 치료를 개발한 사람이 치료 및 교육적인 부분에서 계속해서 연구되어 오고 있습니다.생애 1902년 미국의 시카고에서 태어났습니다. 그는 독실한 종교 가정에서 목사가 되려고 했지만 심리학으로 전환하여 1931년 콜럼비아 대학교에서 임상 심리학 박사 학위를 받았습니다. 로저스는 사람 중심 ..

행동심리학이란?행동심리학은 인간의 행동과 그에 영향을 미치는 요인을 연구하는 심리학의 한 분야로 초기 심리학의 내성적 방법에 대한 반응으로 등장했으며 관찰 가능하고 측정 가능한 행동에 대한 연구를 강조합니다. 행동주의 연구의 기초 형성에 고전적 조건화를 발견한- Ivan Pavlov와 조작적 조건화 발전시킨 B.F. Skinner가 기틀을 마련하였습니다. 역사20세기 초에 심리학의 지배적인 학파였던 구조주의와 기능주의의 주관적이고 내성적 접근에 대한 반작용으로 등장했습니다. 행동주의는 20세기 초기와 중반에 심리학에 많은 영향을 미쳤으며 지금까지도 심리는 많은 영역에서 그 영향을 볼 수 있습니다. 그러나 행동주의는 20세기 후반에 인지심리학 및 기타 접근법이 인기를 얻었습니다. 오늘날 행동주의는 인간 행..

칼 구스타브 융스위스의 정신 부분의 의사이면서 심리분석가로 활동하였습니다. 그는 사람의 정신적인 부분이 의식과 무의식적으로 나눠져 있으며, 의식이 없는 무의식에서는 모든 사람이 가지고 있는 집단무의식과 개인적인 경험도 포함되었다고 생각하였습니다. 또 그는 콤플렉스의 단어를 사용하게 되며, 정신분열증의 치료와 마음적인 이해를 하게 되었습니다.융은 신화, 민담등 꿈과 환상을 비교하여 연구하였습니다.생애융은 1875년에 스위스에서 태어났으며, 1902년 대학에서 의학박사 학위를 받아 심리학과 정신의학을 연구하였습니다. 그는 대학에서 연구 일을 하면서 콤플렉스를 발견하였습니다. 그 후 그는 프로이트와 교류하였지만 무의식에 대한 생각이 프로이트와 상이하였으며, 리비도에 대한 견해 또한 달라 두 사람은 결별하게 됩..

범죄심리학 (criminal psychology)=법의학 심리학범죄심리학이란 범죄자가 죄를 저지르게 되는 동기, 환경 및 배경, 그 사람의 성향이나 특성등을 알아내고 사건이 일어나지 않도록 수사 및 예방하여 범죄자의 마음 및 태도를 건강한 상태로 만들어 사회에 복귀시키기 위함을 목적으로 합니다. 범죄 심리학자의 관여범위에는 프로파일링, 목격자의 증언 등 관여할 수 있는 영역이며, 법정에서 전문가의 증인으로서 범죄 및 심리와 관련된 전문적인 의견을 제공하여 도움을 줍니다. 범죄 심리학자는 사람에 대한 정신과정과 행동에 지식을 이용하여 용의자를 구별하며, 용의자, 피해자 및 증인을 평가하여 연구를 합니다. 심리학자들은 공정성 및 정의를 위해 범죄의 행동을 예방하고, 이해하기 위해 노력을 하고 있습니다.역사우..